"LA VENTANA MÁGICA"
Este es un blog dedicado a mis niños y niñas de Educación Infantil y a sus familias,por todo lo que compartimos...será una "ventana al exterior de nuestra clase"
Comenzamos un nuevo trimestre con un nuevo proyecto
Una mañana, al entrar en la clase nos hemos asustado un poquito porque en la asamblea estaba un sarcófago.....buffff....al principio estábamos algo recelosos pero luego....nos armamos de valor y nos acercamos para comprobar que había una carta cerca del sarcófago escrita para nosotros del mismísimo faraón TUTANKAMÓN
Hemos comenzado con muy buen pie, sabéis?? vamos a investigar y trabajar todo de esta civilización....
¡¡¡ESTAMOS SUPER MOTIVADOS!!!
¡¡¡VAMOS A APRENDER UN MONTÓN!!!
Para comenzar la seño ha pedido colaboración a las familias para que traigan al cole cualquier material para poder elaborar nuestro "RINCÓN DE EGIPTO" y así de bonito y chuli nos está quedando, mirad, mirad.......
El 30 de enerose celebra este día, dedicado a conmemorar en los centros educativos una cultura de no violencia y paz.
La educación en y para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los derechos humanos, la no violencia y la paz son motivos para recordar este día.
En nuestra clase hemos trabajado toda la semana todo ello, concretando más en diferentes situaciones para que los niños y niñas lo entiendan mejor....pero he de decir que todos estos valores los trabajamos a diario, en todo el curso.
Este año, todo el Centro Educativo hemos trabajado un proyecto muy bonito llamado "MI MOCHILA ES DE LA PAZ"
Nos centramos en los materiales que se llevan dentro de la mochila, enfocándolos desde la educación para la paz:
GOMA: para borrar todo mal, “borrón y cuenta nueva”. Esto mismo es aprender a perdonar y pedir perdón. Una acción necesaria para aquellas ocasiones en las que nos equivocamos.
TIJERAS: para cortar con la violencia, los insultos, los gritos, los malos modales. Una oportunidad para aprender a gestionar nuestros enfados y saber cortarlos antes de que puedan hacer daño a alguien.
CERAS DE COLORES: todos somos diferentes y necesarios para poder aportar nuestro color. Podemos trabajar el respeto, la tolerancia, la diversidad y la cooperación.
PEGAMENTO: aquello que une nuestra amistad, ¿qué acciones o actitudes nos unen con nuestros amigos y amigas?
MARCADOR-SUBRAYADOR: para resaltar y subrayar lo bueno de cada persona. Momento para trabajar el autoconcepto y la autoestima.
ESTUCHE: el estuche será el símbolo de acogida, ya que siempre se abre para acoger a cualquier material y reunirnos a todos en un solo lugar. - REGLAS: para revisar las normas de convivencia en el aula o en el grupo.
CORRECTOR: para corregir y no tachar a los demás. Podemos trabajar las etiquetas y el rechazo a los demás.
CALCULADORA: para aprender a sumarnos, a compartir con los demás, a multiplicar abrazos y besos.
LÁPIZ Y CUADERNO: para escribir mensajes e historias de paz e igualdad entre nosotros/as.
A nosotros, los infantiles nos ha tocado las ceras de colores, y hemos hecho mucho hincapié que todos somos diferentes pero necesarios, como cada color de cera. Además, en nuestra clase ya sabemos que todos somos únicos y diferentes y que debemos respetarnos siendo como somos, con nuestras semejanzas y diferencias.
Hemos partido del cuento y la canción:
Han coloreado las ceras de colores con una palabra
muy significativa para nuestro curso:DIVERSIDAD
Así de bonito nos ha quedado el pasillo con nuestra ficha de nuestras ceras de colores decoradas con pegatinas de estrellas para que les den luz y visibilidad al mundo!!
Después, han continuado y finalizado la jornada trabajando un troquelado de la paloma de la Paz en la que han tenido que sacarla y pegarla por ambos lados para realizar sus alas y pegar una cinta para llevarla y colgarla en el mural de la paz del hall del cole en el que todos los cursos hemos participado.
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