Hemos conocido el número 4 y su regleta que es de color rosa. Hemos contado hasta cuatro: lápices, figuras geométricas, sillas de la clase, mesas....y han comprobado que en la regleta rosa podemos poner cuatro regletas del mismo número 1. Han realizado la escalera ascendente y descendente con las regletas.
Aunque muchos la lo conocían, nos hemos acercado al concepto de cantidad y a su asociación.
Hemos comenzado esta semana a conocer las VOCALES, la primera la princesa "i". El proceso que seguiremos para la presentación de todas será el siguiente: partimos de la narración del cuento, aprenden la canción, trabajamos la conciencia fonológica, a continuación el reconocimiento visual, para terminar con la grafía.
Ahora estamos trabajando la conciencia fonológica en diferentes palabras y en el propio nombre.
