¡NÚMERO 4!

                                      

Hemos conocido el número 4 y su regleta que es de color rosa. Hemos contado hasta cuatro: lápices, figuras geométricas, sillas de la clase, mesas....y han comprobado que en la regleta rosa podemos poner cuatro regletas del mismo número 1. Han realizado la escalera ascendente y descendente con las regletas. 

Aunque muchos la lo conocían, nos hemos acercado al concepto de cantidad y a su asociación.

CANCIÓN

GRAFÍA

Y como siempre....antes de hacerla en la ficha o en el libro de los números lo escribimos teniendo mucho cuidado en hacer bien el trazo y en la direccionalidad correcta: en la pizarra, con plastilina, con moldes, en la arena....