¡PELUSA CONOCE EL NOMBRE DE LOURDES!

                                              

¡¡PELUSA HA VISITADO LA CASA Y HA DISFRUTADO EL FIN DE SEMANA CON LOURDES Y SU FAMILIA!!

¡¡LO HAN PASADO SUPER-GENIAL!!

¡EL REY U!

Hemos comenzado a conocer más a fondo a las VOCALES que viven LETRILANDIA...........ya sabéis a la FAMILIA REAL........pero más a fondo y a realizar su discriminación visual, fonológica, a comprobar qué nombres de los compis contienen cada vocal.....pero esta semana hemos trabajado más a fondo al 

"REY U" que es el papá de las princesas O e I y del principe E, marido de la reina A. 

Viven todos en un castillo super bonito en el País de las Letras, LETRILANDIA.

Al rey U le gustan mucho comer uuuuuvas y tiene una mascota de lo más peculiar desde que era pequeñito......un lobo que lo acompaña siempre por palacio y también como uuuuuvas.

¡¡Os dejo el cuento y la canción para que podáis verlos con vuestros hij@s y lo disfrutéis juntos¡¡

               CUENTO                                        

             CANCIÓN                            

También su grafía

La hemos hecho de uno en uno en nuestra pizarra digital

Y también con plastilina,

Después lo han coloreado y realizado en el libro de letrilandia.

También la hemos hecho con plastilina

Os la dejo por si la queréis colorear con ell@s en casita.

  

¡CUMPLEAÑOS DE LOIDA!

 

¡Hemos celebrado el cumpleaños de 

LOIDA.

Hemos hecho su corona de cumple y así de guapa ha posado con ella.

Después,  ha pedido su deseo antes de apagar las velas en nuestra super tarta de cumples.

Más tarde, hemos posado con la cumpleañera en el photocall y cantado y bailado la canción de

 CUMPLEAÑOS FELIZ

Así de guapos y guapas estaban....y qué contentos porque por la tarde iban a las bolas.....jejeje.....no paran!!

¡PELUSA CONOCE EL NOMBRE DE MANUELA!

 

¡¡PELUSA HA VISITADO LA CASA Y HA DISFRUTADO EL FIN DE SEMANA CON MANUELA Y SU FAMILIA!

¡¡LO HAN PASADO FENOMENAL!!

JEJEJEJE

¡FELIZ DÍA DE TODOS LOS SANTOS!

El miércoles, día 30 de octubre, hemos celebrado la Fiesta de la Castaña con un CUENTACUENTOS 

en el salón de Actos, organizado por el 

AMPA junto a la participación de un grupo de teatro de mayores.

También hemos visualizado el cuento de 

"La Castañera" y cantado su canción.....hemos hecho un troquelado para llevarlo a casa.

También hemos hablado y charlado de los frutos del otoño:

* carnosos: manzana, naranja, granada, higo.....

* secos: nuez, avellana, bellota, castaña........de esta última hemos conocido muchas cositas....

hemos conversado sobre la castaña, porque es un fruto seco, que es el erizo, como se llama el árbol que nos las da....y algunos hasta querían probarlas al llegar a casa....así que ya sabéis os toca comprarlas y degustarlas crudas o asadas..........¡¡qué ricassss!!

 Hemos cantado la canción: 

¡VIVAN LAS CASTAÑAS!

Y así de guapos y guapas estábamos con la corona del OTOÑO 

¡¡DISFRUTAD DE ESTE PUENTE, FAMILIAS!!

¡NUESTROS NOMBRES!

Todos los días visualizamos nuestros  nombres en forma de bits.........ya sabemos nuestra inicial, por eso está de color rojo.

¡¡YA CASI TODOS DISCRIMINAN SU NOMBRE

 Y EL DE LOS DEMÁS COMPIS!!

                     

¡LETRILANDIA, EL PAÍS DE LAS LETRAS!

                               

  ¡¡HOLA, FAMILIAS!!

¿Os acordáis que el año pasado iniciamos a los niños y niñas al País de las Letras?

Es un método de lecto-escritura que les gusta  y es muy motivador, ya que los introduce en el mundillo de la lectura y escritura mediante mil aventuras que protagonizan las LETRAS que viven ahí.

Nos vamos a centrar en la Familia Real, que son las VOCALES, siempre trabajando la concienciación fonológica, que es muy importante para interiorizarlas bien.

Os dejo la historia y la canción del 

"Señor Estudioso", el señor que descubrió este lugar....donde las letras tienen vida..

Poco a poco iremos descubriendo a toda la Familia Real y nos acercaremos más a ellos gracias a él.

¡MI NOMBRE ES PRECIOSO!

Hemos iniciado esta semana a los niños y niñas a la lectoescritura mediante el juego.

Estamos trabajando el nombre con una plantilla con su foto y nombre para ponerlo con rotulador borrable, con fichas de madera y con pinzas de madera. 

¡¡LES HA ENCANTADO!!

Como veis, además de trabajar la lectoescritura, trabajamos la motricidad fina, la pinza digital, la coordinación óculo-manual, la atención y centración....

¡¡LO HACEN GENIAL!!