LOURDES...una simple "maestra"

lunes, 20 de abril de 2020

MARTES 21 ABRIL


 


¿¿ CÓMO ESTÁN MIS LINDOS DUENDECILL@S ??

Hoy es un gran día...plantéatelo así, no crees? 
 Hay que ser muy positivos y pensar que ya prontito vamos a poder salir un ratito a la calle aunque no podamos aún ir a parques o cumples...sí podremos salir con papi o con mami a dar un paseo y respirar aire con unas normas que tenemos que aprendernos y cumplirlas para que no nos pongamos malitos...Acordaros que estamos aislados en casa, en confinamiento, por culpa del 
"CORONAVIRUS"... y es muy contagioso.

                   

    Así que ya sabéis...debéis de tener muy buenos hábitos higiénicos y lavarnos muy bien las manos...
                                                                           

Bueno, ahora ya vamos a comenzar el día de hoy y como bien sabéis vamos a dar paso a
 LAS RUTINAS: pasamos lista, decimos los días de la semana, los meses del año, y el tiempo que hace y que en PRIMAVERA( que es la estación en la que estamos), decíamos que llovía, y hace sol , que cambiaba mucho el tiempo, veis que es verdad?,el día y el año en el que nos encontramos...y lo escribimos en la ficha con letra minúsculas... 
¡QUÉ NO SE NOS OLVIDE! 
Sabéis por qué? pues porque tenemos que aprender a copiar la fecha del día todos los días de cole (como ya lo veníamos haciendo en clase) sobre todo para cuando nos vayamos a la clase de 1º de Primaria, arriba...
¡¡que ya sois super- mayores!!

Comenzamos el día jugando y recordando 
LOS SENTIDOS. Os acordáis de ellos?, cuántos eran y para qué nos servían?...A ver, chicos...pensamos...
¡Si, son 5....y cuáles eran?


Habéis estado atentos, verdad? Tenemos que cuidarlos para que esos órganos del cuerpo que tienen los sentidos, estén siempre bien y nos funcionen de maravilla...

A continuación, tenemos una CANCIÓN sobre los sentidos que en clase nos divertía mucho, la queréis cantar? pues adelante!!  Espero que os acordéis....


Ahora, os propongo hacer una ACTIVIDAD EXPERIMENTAL como ya hicimos en el COLE, llevé varios objetos y elementos y teníamos que adivinarlos con los distintos órganos de los sentidos para saber cuáles teníamos que utilizar:

1º Si tenemos: colonia, flores, vinagre...usamos el sentido del_______________(OLFATO), que está en la _________________________(parte del cuerpo:NARIZ).

2º Si cogemos: azúcar, limón, sal...usamos el sentido del _______________________(GUSTO), que está en __________________________(parte del cuerpo:BOCA)

Y así, chicos vamos a jugar con todos los sentidos...¡ÁNIMO!, podéis decir a mamá o papá que os hagan una foto cuando juguéis y me la enviáis. 
¡Ah, casi se me olvida! tenéis que tener los ojos tapados, ¿vale? 

Ahora, vamos a comprobar si habéis aprendido bien los 5 SENTIDOS y vamos a hacer un CRUCIGRAMA donde tenéis que escribir los nombres...preparados?



Ahora, vamos a quedarnos calladitos para escuchar bien los BITS de INTELIGENCIA de los números del 1 al 10...

                        

A continuación, vamos a observar y repasar un poco más y mejor el número 9, y para ello vamos a prestar mucha atención al VÍDEO y a aprender la canción del 9.

                         
                                       
Os ha gustado, verdad? es que es muy chuli!! Ahora vamos a prestar atención con este otro VÍDEO que nos explica muy bien la forma ascendente y descendente de los números del 1 al 10. Acordaros que en clase ya lo hemos hecho y si no os acordáis no os preocupéis, no pasa nada!


Ahora, vamos a  trabajar de forma individual y muy centrados en hacer la FICHA

Observamos el "gusano de los números" y contamos sus anillos del cuerpo del 1 al 9 y coloreamos cada uno de un color diferente, incluida la cabeza, vale? Después nos fijamos en las estrellas y escribimos el número que corresponda (puede ser el que va delante o el que va detrás).

     


¡¡Lo habéis hecho fenomenal...los números se nos dan de rechupete!!

Para terminar ya el día de hoy os dejo unas MANUALIDADES muy chulis por si las queréis hacer y así hacemos ejercicios de motricidad fina con nuestras manos y de paso aprendemos jugando...

GUSANO MATEMÁTICO

                        

GUSANO PARA APRENDER Y REFORZAR LA SUMA

                         
                 
     Ya sabéis que todo lo que hagáis de manualidades, de fichas, de juegos, canciones, poesías, lecturas, adivinanzas...o simplemente un mensaje para mandar a vuestros compis o a la seño me lo podéis enviar al correo electrónico: lfaleros@hotmail.com y yo os lo publicaré y veremos todos super encantadísimo@s, vale chicos?




 Me voy a despedir ya de vosotros con esta super-canción de superación de nuestros amigos bailones que se que os va a encantar porque nos gusta mucho bailar y disfrutar del momento. Ya sabéis ponérosla siempre que estéis un pelín tristones...que enseguida os vais a poner alegres...

                                  COMENZAMOS


                           

                                           
                                 ¡   BESOTES !
                     

domingo, 19 de abril de 2020

LUNES 20 ABRIL






¿¿ QUÉ TAL ESTAMOS, MIS NIÑOS ??

¡¡ TOMASA HA VUELTO !!


Os acordáis de su CANCIÓN? Se la vamos a cantar, vale?


                           


Comenzamos como siempre...LAS RUTINAS y hoy os voy a recordar más a fondo...aunque se que ya lo sabéis hacer más que de sobra...pero por si alguien se despista, ok?

 Vamos a pasar lista que TOMASA quiere ver lo bien que leéis el nombre de los compis...


                              

A continuación vamos a recordar los días de la semana recordándolos con la canción que sabemos:

                                    
Y vamos a recordar los meses del año cantando la canción que también se saben casi todos:

                                                                    
Después, observamos el tiempo que hace hoy por la ventana (como lo vemos en la ventana del cole).

Os pongo un modelo orientativo por si queréis descargarlas o hacerlas  por si queréis ir reflejando los días de la semana y el tiempo atmosférico, así serán más conscientes del paso del tiempo, como hacemos en clase:

Podéis ponerle una flecha en el centro al "reloj del tiempo atmoférico".


    Podéis recortarlos y escribirlos y que lo pongan en el cartel ¿Qué día es hoy?

Rodean el día de hoy en el calendario, y tachan los anteriores que han pasado ( si no lo han hecho en los días de vacaciones). Y dicen la fecha completa:

"HOY ES LUNES DÍA 20 DE ABRIL DEL AÑO 2020 Y ESTAMOS EN PRIMAVERA"


Una vez que ya todos sabemos la fecha de hoy, el día, el mes y el año en el que estamos pasamos a observar bien esta 
LÁMINA -MURAL que ya conocen:



Formulamos preguntas para guiar la observación como pueden ser:
- ¿sabes qué lugar es este?
- ¿alguna vez habéis estado aquí o en alguno parecido?
- ¿sabes por qué llevan bata blanca o azul?
- ¿cuándo vais? y ¿ por qué habéis ido?
- ¿ cómo se llaman las personas que nos ven cuando estamos malitos?
- ¿ y las personas que ayudan a los médicos?
-¿ cómo se llama el médico de los niños?....
Y así todas las preguntas que se nos vayan ocurriendo para que respondan y observen con atención.

* Identificar los elementos del vocabulario que aparecen en la lámina como
médico-pacientes-doctora-enfermera-celador-administración-pediatra-ginecólogo-traumatólogo-enfermos-fonendoscópio- sala de espera-hospital-centro de salud-consulta-ats-analítica-revisión médica-revisión anual pediatría-silla de ruedas-radiografía-ecografía...

* Nombrar elementos de la escena en voz alta e intentar formar oraciones sencillas que los describan:
"Los niños esperan su turno con sus padres para entrar en la consulta en la sala de espera", " La doctora llama al paciente siguiente de la lista", "El médico de los niños se llama pediatra", "El celador lleva a un enfermo en silla de ruedas a hacerse una radiografía", " "La doctora explora al niño de la camiseta amarilla en su consulta", "La señora rubia está embaraza y espera al ginecólogo para que le haga una ecografía", " El papá de las gafas que está sentado junto a su hijo espera a que le llame el traumatólogo para ver el brazo escayolado"...

A continuación, vamos a ver este VÍDEO que trata de las partes del cuerpo que vamos a recordar para trabajarlas hoy, de acuerdo?




Así que ya sabéis, chicos...¡aunque estemos en casa debemos ejercitar nuestro cuerpo!

Seguidamente, vamos a trabajar ya de manera más individual la FICHA, recordando que hay que poner la fecha y el nombre en minúsculas.Así que ya sabéis...sentaros de forma correcta en la silla, cogemos muy bien el lápiz y calladitos para no despistarnos...comenzamos.
Leer las palabras, recortarlas y colorear 

  En esta ficha, por detrás vamos a dividir el folio en dos mitades con una línea y vamos a dibujar a nuestro mejor amigo a un lado y a nuestra mejor amiga al otro lado y escribimos su nombre en minúsculas... Hacerlos de cuerpo entero y muy guapotes...así no se enfadan!! jjj

A continuación, vamos a escuchar y cantar la CANCIÓN que tanto nos gusta y vamos a bailarla para darle un poco de marcha a nuestro cuerpo...¡¡ VAMOS MARCHA, MARCHA!!
       
                                                     


Por último vamos a realizar unos "JUEGOS EN FAMILIA" muy chulis para ponernos bien en forma y tener buenos hábitos saludables, os parece bien? Veréis lo que vais a disfrutar...tanto los peques como los mayores...ya me contaréis. Mando el ENLACE
                                                       https://actividadesinfantil.com/archives/7494
                           




  Bueno, pues ya me despido de vosotros por hoy y no lo quiero hacer sin daros los ánimos y las fuerzas que os merecéis.
                     ¡ Juntos somos más fuertes ! 
            ¡ Podemos porque somos un gran equipo !
                        






LUCÍA

Nuestra compi LUCÍA nos ha enviado unas fotos y un vídeo de unas manualidades de marionetas que ha hecho con su hermano MANUEL y con su papá y su mamá en las vacaciones de Semana Santa  y les sirven para hacer hasta teatro...¡Super chulis!

                    ¡¡OS HAN QUEDADO TERRORÍFICAMENTE GENIALES!!

                                       















¡¡ MUCHAS GRACIAS POR COMPARTIR !!


sábado, 18 de abril de 2020

ULISES

Nuestro compi ULISES nos ha enviado unas fotos en las que ha hecho junto con su familia el juego s de LA ROLE que conocemos porque a veces jugamos en nuestro patio, ¿os suena?
¡Seguro que te lo pasas genial jugando con con papá, mamá y los hermanos!
                             
                ¡¡ TE HA QUEDADO FENOMENAL !!



                                                             



¡¡ MUCHAS GRACIAS POR COMPARTIR CON NOSOTROS !!

MARCOS

Nuestro compi MARCOS ha cumplido ya 6 años y nos ha mandado unas fotos con su super tarta de cumpleaños que ha soplado en casa hasta que nos den permiso para salir a la calle...que seguro que ya nos queda poquito.

¿ Y sabéis algo más ? pues los sanitarios compañeros del trabajo de su papá le han dado una super sorpresa...Siiiiiii.... han ido a la puerta de su casa con las ambulancias y han hecho sonar super fuerte las sirenas de ambulancia...
Seguro que te ha encantado la sorpresa, verdad??

      ¡¡ UN CUMPLEAÑOS PARA NO OLVIDAR NUNCA !!




Haremos cuando volvamos una SUPER-FIESTUKI como siempre, vale chicos? Así que todos preparados porque vamos a cantar y a bailar nuestra canción de los cumples...
Ahí va   1  --  2-- y -- 3


Ya te haremos cuando volvamos el
"LIBRO DE LOS CUMPLEAÑOS"


Estamos seguros que habrás disfrutado mucho este día tan especial aunque haya sido en casa y no te preocupes porque ya prontito podremos celebrarlo como tú quieras...



¡¡ UN BESOTE ENOOOOORME !!


viernes, 17 de abril de 2020

ALBERTO

Nuestro compi ALBERTO nos ha mandado el dibujo que ha hecho de la Semana Santa en casa y...nos manda un reto a todos...es un JEROGLÍFICO y consiste en descifrar el mensaje que dice...

                                       ¡¡¿ QUIÉN LO HA AVERIGUADO ?   



  
                                                     



¡¡ MUCHAS GRACIAS POR COMPARTIR !!


                                     

ELENA

Nuestra compi ELENA nos ha mandado estas fotos de una manualidad hecha de cartón y dibujada con rotuladores e imágenes recortadas de nuestra amiga Pepa Pigg que ha hecho con ayuda de su familia y es el juego del PARCHÍS y seguro que jugáis todos un montón...

                                       ¡¡ OS HA QUEDADO SUPER BONITO !!

                                            



 




















                                     ¡¡ GRACIAS POR COMPARTIR CON NOSOTROS !!