MARTES 24 MARZO

                              ¿CÓMO ESTAMOS HOY, CHICOS Y CHICAS?
Vamos a empezar cantando y alegrándonos el día de hoy con nuestra super canción
   ¡¡BUENOS DÍAS, MIS NIÑOS, BUENOS DÍAS!!

                       
Vamos a seguir recordando la CANCIÓN de los números que tanto nos gusta y cantamos tan genial, ok? Ahí va...Vamos que parece que estáis dormidos...jejejeje

 Después vamos a recordar a nuestras amigas y compañeras de trabajo en mates "LAS REGLETAS".

                                                     

Nuestro trabajo de hoy va a ir relaciona con ellas. Por eso vamos a observar y escuchar muy bien estos VÍDEOS que van por orden. Con ayuda de mami o papi dar al pause y responder lo que nos preguntan y realizar las actividades oralmente. Os recuerdo que primero pensemos...

¡¡qué las prisas nos matan!! 

Seguidamente,vamos a realizar la FICHA que nos va a seguir para poder jugar y realizar las actividades de los siguientes tutoriales: equivalencias y sumas.

                                                             

                                             
 Por último vamos ya a poner la fecha de hoy ( minúsculas ) y el nombre y vamos a trabajar ya de manera individual esta FICHA 
Mirar los colores de las regletas y escribir dentro del cuadro el número que corresponde. Después hacer las sumas. Por detrás podéis dibujar experimentando con las regletas hechas en la ficha anterior dibujos que se pueden hacer. Vamos, imaginación al poder!

                           

 Algunos ejemplos para el dibujo con las regletas...