LOURDES...una simple "maestra"

miércoles, 13 de mayo de 2020

JUEVES 14 MAYO





!!!!!!!!!!!   BUENOS  DÍAS, CHICOS /CHICAS   ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡


¿¿Qué tal......cómo estáis.??....me imagino que fenomenal ......


¿Os gustó el CUENTO de ayer ?...¿.algunos lo conocíais ?....con éste cuento aprendemos muchas cosas, por que es muy INTERESANTE, pero lo mejor de todo, es que hay que ser muy TRABAJADOR, por eso nosotros cada día  hacemos alguna cosita...... 

Empezamos ya cómo cada día, con LAS RUTINAS.......con el día, mes, año, estación, y el tiempo, vale ?......BIENNNNNN

Hoy vamos a trabajar y a jugar, que es más divertido.......¿os parece  bien ?.........

Vamos a repasar CONCEPTOS  , que ya hemos visto en el COLE, pero que hace algunos días que no vemos.....¿sabéis para qué son importantes ?..para subir a Primaria, y también para orientarnos..............todos conocéis: Arriba/Abajo-alto/bajo-grande/mediano/pequeño-abierto/cerrado ....pero....

 ¿Izquierda-Derecha..?.¡¡Esto es más difícil!!... porque la LATERALIDAD no la llegáis a adquirir hasta que sois más mayores...pero sí la trabajamos, ¿verdad? pues vamos a trabajarla hoy para que no se nos olvide del todo.


LO VEMOS  PRIMERO...........Atentos......




¿Nos hemos fijado bien, chicos/as ....? podemos ir a un lado...DERECHA,......a otro lado  IZQUIERDA.....pues ahora toca levantarse, y jugar con la canción que vamos a oír y bailar, adelante ya.........





Y ahora... ¿ya hemos descansado y estamos tranquilitos....?, y seguro que sabemos cual es la derecha-izquierda........aunque alguno o alguna se equivoque es normal...no pasa nada, ¿vale?

En nuestra clase todos escribimos con la mano derecha y se les llama "DIESTROS" menos tres niños que escriben con la izquierda que son : Lucy, Mario y Ulises. Y sabéis cómo se les llama? "ZURDOS" Y a los que escriben con las dos manos "AMBIDIESTROS" 







En esta hoja que vemos fijaros bien, ¿cuál es la mano izquierda..?, chicos una trampilla.....es la mano que hace bien la letra que nosotros conocemos.......  "L l".........pues esa mano la vamos a colorear , sólo esa mano, si NO podemos imprimir, haceros las siluetas de las manos (que ya hicimos en el Cole ) y la coloreamos. 


Ahora, en una mano mamá nos va a poner una cinta , y de vez en cuando nos pregunta, ¿qué mano es?La derecha o la izquierda y nosotros le contestamos..y asi, .....aprenderemos.......¡¡QUE GUAY!!............mi cinta es de color rosa....¿y la vuestra....?

Y ahora un trabajito individual FICHA........


Sólo tenemos que colorear los pececitos que miran a vuestra DERECHA,  espero que lo hagáis Biennn...... sois LISTOS...así que...¡¡¡ÁNIMO!!!


A continuación vamos a trabajar las FIGURAS GEOMÉTRICAS...hoy, día de Matemáticas.......pero también es fácil.....chicos/as, es de repaso...: círculo, tríangulo, cuadrado....

                                                          




 Hemos visto muchas formas....¿verdad.?..porque  ya  sois  GRANDES.......y aunque no tenemos que sabernos todas...si es cierto que muchas las conocemos...aunque sean difíciles...porque somos muy requetelistos...

 

PODÉIS DIBUJAR EN UN FOLIO, TODAS LAS QUE QUERÁIS Y ESCRIBIRLES SUS NOMBRES...¿¿os atrevéis??

    Y ahora toca.......ver éste VÍDEO, que nos complica un poquito las cosas, vamos a verlo y luego seguiremos........

 


 

Niños/as después de ver éste juego, que es muy fácil podemos hacerlo en casa, con círculos, triángulos, cuadrados....... y jugar con papá, mamá, hermanos......


Y ya hacemos otra FICHA, muy entretenida y que nosotros ya sabemos hacer  SOLOS....¿vale ?

 


 

¿¿¿¿ VÉIS  CHICOS, QUÉ BANDERA HA APARECIDO ??????

 

Es la hora de la SEÑORITA  SAGRIla  TEACHER.......

 

Hoy vamos a mirar un vídeo, con el que vamos a saludar en INGLÉS

 


 

Ya  hemos saludado a los papis y mamis en inglés y ahora vamos a ver si sabemos las formas geométricas que hemos visto antes...........

 


  

No tenemos que aprenderlas, pero ya las escuchamos y así las vamos aprendiendo un poquito más de Inglés

 ¿os gusta ?...... 

Os envío el enlace de la Teacher para que podáis jugar un ratito

 

https://elt.oup.com/student/oupeprimary. 

 

Buscar Daisy, Robin and me, pinchar en la "B", Unit 2.
        Listen: Unit 2: "Body song".
        Watch: Unit 2: "I want to be a dancer".
         Make: Craft: puppet.

 

Y CON ESTO CHICOS Y CHICAS......¡¡BESITOSSSSS!!

 

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